Autor: Ivona Mijoč
Učenici PRO A i 4.a razreda uspješno su se uključili u obilježavanje Tjedna školskog doručka. Ovogodišnja tema je bila Doručak u glavnoj ulozi.
Kroz pet epizoda učenici su istraživali važnost zdravih prehrambenih navika. Analizirali su utjecaj doručka na energiju i koncentraciju, izradili edukativne plakate s nutritivno bogatim i siromašnim namirnicama.
Proučavali su deklaracije na proizvodima i analizirali televizijske reklame. Dizajnirali su školske jelovnike za 2050. godinu, uvrštavajući u njih žitarice, voće i orašaste plodove. Osmislili su i prateće promidžbene slogane.
Organizirana je i praktična aktivnost u školskoj kuhinji u suradnji ova dva razreda. Od voća, povrća, žitarica i orašastih plodova pripremili su kreativne obroke na temu svemira.
Istraživanje prehrambenih navika povezali smo i s aktualnim školskim Erasmus projektom. Učenici su na internetu istraživali kako se doručak naziva u partnerskim zemljama te što se tradicionalno doručkuje, što su prikazali mentalnom mapom.
Ova aktivnost je još jednom pokazala kao se kroz igru i istraživanje najlakše razvijaju zdrave životne navike.
